选择题做得太痛苦，Liza老师帮你把题讲清楚。
大家好，我是听力满分的Liza老师，今天我们一起来看看选择题。
雅思听力在2019年频上热搜，不是语速太快、口音太重，就是选择题信息多到令人头疼。2019年1月至9月的听力考试中，选择类题目与填空类题目的数量比例几近5:5，其中选择类占到48.2%。在统计的37场考试中，Part 2和Part 3中单选题的数量独占鳌头。统计显示，2014-2019年间，单选题的比例占到22%，多选题则为5%。
令很多学生头疼的是，Part2&3的选择题信息越来越长，读题时间更加紧张。虽然许多同学更加注重审题，但是发现做好这项工作却是困难重重。其中突出的一点就是不知道如何更有效地利用题干信息。今天我们就一起来讨论一下如何“稳准狠”地抓住题干信息点。
审题要稳还要准——选择题题干信息有多重要
每次给学生讲选择题的时候，我总是会问他们这样一个问题：你觉得选择题中判断正确答案的标准是什么?‘选项信息要和原文一样’，‘要出现正确的同义替换’，‘光有原词重现不可靠’是常见的回答。但是几乎很少有学生会先想到选择题的正确答案的判断一定要符合题干的要求。因为在许多同学的印象中，选择题题干只有提示作用，可以帮助自己跟上原文的节奏和思路。但是要确定答案，需要考察学生对于原文答案句的理解，一定要听清原文中的同义替换。于是，解题过程进入了一个死循环：不能选对是因为对选项描述理解不够-理解不到位是因为单词缺乏-背了单词却有很难遇到-背单词其实也没有用。不知道同学们看到这样的思路是否有昨日重现之感呢?
其实，这样的解题思路恰恰忽略了题干的重要作用，想要找到做题的新思路不妨试试从题干出发，攻克选择题中的难点。
选择题题干有多重要?正如上文提到，选择题的题干中的信息和正确答案一起体现了原文的答案句。选择题题干的重要性可以体现在以下方面：
1. 选择题中的基础定位词，即和主题相关的信息，如名词，时间，地点等等，可以帮助学生跟紧原文叙述的节奏，避免漏听、串行。这类定位词是学生们最喜欢的，因为这类定位词往往可以在原文中重现，熟悉感强，听题的难度小。
2. 选择题中的限制词，如关于时态、程度、频率、顺序、动作的限制词可以帮助学生快速锁定答案句位置，找到听题重点，排除掉错误的选项。如果学生留心，这类限制词并不难识别。但是关于这类限制词的替换是影响学生听题准确度的一大因素。
3. 选择题题干中的线索词，即Part3中关于说话人的动作和态度的总结词，可以帮助学生通过语气、简单回应、答案重复等锁定答案，减轻识别同义替换的压力，甚至有可能在没有听清选项全部信息的情况下排除错误的选项。在Part3中，选项信息多，否定表达不明显，同义替换难识别，口音干扰等等因素都制约了学生做题的正确率。通过识别线索词的表述来确定正确答案就显得尤为重要。
掌握了这些关键词才能够在审题的时候稳中求快，利用题干中的关键词确定答案，提高审题的速度。
审题要狠——如何提高选择题正确率
了解了选择题题干中的几类关键词，我们再来聊聊怎么通过审题过程中发现的关键词限制来确定答案吧。Liza老师给大家准备了几道例题，让我们一起来看看吧。
【例1】C13T1S2(12)
给大家5秒时间阅读题目，想想题目中最重要的关键词是谁呢?如果你找到了合适的关键词后，可不可以尝试将该词用替换形式表达出来呢?
好的，让我们一起来看看。相信很多同学在读题的时候都会选择survey， local residents，和complained，因为它们是题干中最稳定的信息，可以帮助定位答案所在的语段。但是根据上文所讲的内容，particularly一词却是这道题的题眼所在。我们刚才说到题干的信息和正确答案一起共同体现了原文答案句，这就意味着哪怕一丁点的信息缺失也不行。
既然particularly是决定答案位置的限制词，那么我们就一起来想一下它有哪些替换吧。
1. 程度词：very, considerably, a lot, much, quite……
2. 通过数量体现：most of residents, the majority of residents, nearly 70% of interviewees……
particularly在题干中充当了关于程度的限制词，符合限制词的选项才有可能成为我们需要的答案。接着让我们看下原文的叙述吧(如果手边有音频的同学也可以试着听一下)：
A选项：We’d expected complaints about the congestion near the school when parents are dropping off their children or picking them up, but this wasn’t on the top of the list.
B选项紧跟在A选项的描述之后：and nor were noise and fumes from trucks and lorries, though they were mentioned by some people.
C选项：People were very concerned about the lack of visibility on some roads due to cars parked along sides of the roads.
看了原文的语句我们不难发现，parents, parked cars, trucks and lorries这类名词定位词都在原文中重现了，但是pollution, inconvenience等抽象的概念却换成了具体的表述，这无疑增加了听题难度。但是如果我们就particularly入手就会发现原文关于三个选项的叙述中，只有C选项的very体现了“尤其”的感觉，而其它两个选项一个说是not on the top of the list，另一个则是mentioned by some people。所以即便同学们听题的时候没有反应过来inconvenience与the lack of visibility的替换，也是可以选出答案的。
【例2】C13T1S3(24)
让我们再来看看这道题中的关键词是什么吗?还记得刚才我们提到的线索词吗?线索词强调Part3中的说话人的动作和态度，以这道题为例，agree是说话双方动作总结词，在讨论当中，两人的动作达成了一致，disappointing是说话双方的情绪总结词，两人都对这本书失望。在听题/看原文之前让我们一起思考一下，原文应该如何体现这两个线索词吧。
1. agree/disappointing重现的几率低。
2. agree需要说话双方通过语话语来体现，在听到一方的观点之后，另一方需要给出肯定的回应(yes, right, ok, sounds good, interesting等等)或者直接表达一致的观点——重复叙述某个选项。
3. disappointing体现说话人失望的态度，经常通过个人想法VS现实事实之间的对比来体现这种心理落差。
不管是Part2还是Part 3中，选项中的名词关键词都是可能重现的，这也方便了同学们定位选项的信息。千万不要觉得正确答案一定是完全替换来的。
那么让我们来看看原文中一方陈述之后，另一方的回应吧：
选项
Emma
Jack
A
（Emma回应）Yes, that was interesting.
It does include references to recent findings on genetically-modified seeds, though
B
It wasn’t all that relevant there. It would be for this experiment, though.
(Jack无回应)
C
I found it quite hard to follow-lots about the theory, which, I hadn’t expected.
(Jack回应)Yes, I’d been hoping for something more practical.
看了上方的表格后，让我们来通过题干线索词的体现来确定答案吧。这道题的答案既要满足agree的要求又要满足disappointing的要求。毫无疑问，能够满足要求的只有C选项的yes。
看到这里，很多同学可能有了这样的疑问：选择题题干中的限制词和线索词那么多，我如何确定这个限制词会如何被替换掉。其实问题的答案很简单，Liza老师觉得要解决这个问题只需要做到以下几个点：勤总结，多分析。
选择题中的限制词虽多，但是都是非常具有代表性的，比如下图中C12T7S2(11-12)出现的就是关于数量的限制，学生在遇到increase的时候变化趋势的总结，之后遇到reduce的时候也有机会用来排除错误的选项。
同学还可以尝试总结一下题目中出现的有关顺序和时态的题目哦。希望同学们在阅读之后有所收获。勤总结，多分析，雅思总分早拿7!
